domingo, 26 de marzo de 2017

PRÁCTICA 25

El medio ambiente es el conjunto de valores naturales, sociales y culturales, existente en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida material y psicológica del hombre y en el futuro de las generaciones venideras.

Esta definición deja entrever que el funcionamiento de un buen y sano ecosistema es debido a la acción humana, a los valores que se tengan tanto naturales como sociales y culturales.

Todos debemos ser conscientes que lo hace que en este planeta haya vida es la cantidad de ecosistemas que conviven en un mismo lugar formando un medio ambiente rico en oxígeno y en otros nutrientes de los que nos beneficiamos todos.

Actualmente, nuestro medio ambiente está siendo brutalmente afectado por el impacto que el hombre hace en él por lo que pienso que está en nuestras mano cambiarlo, por el contrario, acabaremos con todo lo que nos rodea e incluso con la vida de nuestro propio planeta. Por ello, creo que es necesario una educación ambiental empezando por los más pequeños ya que estos son el futuro de nuestra sociedad y si se empieza educando desde la base el buen desarrollo y cuidado medio ambiental, todo ello cambiaría a mejor. Y además, los adultos aún tenemos tiempo de cambiarlo. ¡TODO ESTÁ EN NUESTRA MANO!

Por último, facilitaros una batería de actividades para trabajar la importancia del medio ambiente a través del reciclaje para los más pequeños.
Actividad 1. ¡Mi propia mariposa!
Duración: 20 minutos.
Objetivos:
-       Fomentar la imaginación.
-       Desarrollar la motricidad fina.
-       Fomentar el uso de materiales reciclados
Materiales: rollo papel higiénico, cartulina verde, gomets.
Desarrollo: Los participantes se colocan en sus mesas y sillas. La educadora reparte a cada niño un rollo de papel y un trozo de cartulina para formar su propia mariposa uniendo el rollo de papel (cuerpo) con la cartulina (alas) que decorarán con su gusto.

Actividad 2. ¡Aprendemos a reciclar!
Duración: 20 minutos.
Objetivos:
-       Clasificar los materiales de desecho en sus contenedores.
-       Reconocer los colores.
-       Fomentar la importancia del reciclaje.
Materiales: imágenes de materiales de desecho, contenedor amarillo (plásticos), azul (papel/cartón) y gris (residuos orgánicos).
Desarrollo: Aprovecharemos el rato del almuerzo para introducir los contenedores del reciclaje, mediante unas imágenes de sus materiales de desecho más comunes les iniciamos a tirar su material al contendor correspondiente.

Actividad 3. Mis propias torres con ejes.
Duración: 20 minutos.
Objetivos:
-       Fomentar la imaginación.
-       Favorecer la coordinación de mano.
-       Ordenar aplicando un criterio.
-       Fomentar el uso de materiales reciclados.
Materiales: platos de plástico, rollos de papel higiénico.
Desarrollo: En primer lugar, haremos las torres con ejes utilizando paltos y pintándolos de colores para formar los aros y, después, realizaremos la base pegando dos rollos de papel a un plato. En segundo lugar, realizaremos la actividad en el patio individualmente.

Actividad 4. Nuestro gran árbol.
Duración: 20 minutos.
Objetivos:
-       Desarrollar la imaginación.
-       Desarrollar la motricidad fina.
-       Implicar a las familias.
-       Fomentar uso de materiales de reciclaje.
Materiales: hojas de árboles, mantel de mesa (mural), pinturas, dibujos de flores, material de reciclaje.  
Desarrollo: La educadora corta un trozo grande de mantel y dibuja la forma de un árbol y lo coloca en la pared del patio y los niños, con ayuda de las educadoras pegan todo el material formando su propio árbol.

Para más actividades os dejo aquí un link que os facilitarán muchas más actividades.

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