martes, 21 de marzo de 2017

PRÁCTICA 22.B

Me hallo en un aula de 4 años en la que sucede que dos alumnas pegan a un compañero y le rompen su juguete.

En estos casos, lo que yo haría en primer lugar sería reunir a los tres alumnos y preguntarles qué ha pasado. Además, intentaría calmar el llanto del niño que ha sido agredido.

A continuación, les explicaría que lo que ellas han hecho no estaba bien. Además, les pondría en situación del niño pregúntales a ellas cómo se sentirían si hubiera sido al revés, si Marcos les hubiera pegado y roto su juguete.

Una vez las niñas y Marcos se hayan dado cuenta de que eso no debe de hacerse nunca, le pediría a Marta y Carmen que pidieran perdón a Marcos por el daño cometido y que se dieran los tres un abrazo. Además, les diría que dijeran que eso no lo iban a volver a hacer.


Por último, en la asamblea final del día volvería a tratar el tema y les diría a las niñas que PAM (la mascota de la clase) estaba muy triste con ellas y que por ello, no podía darle una carita feliz. 

No hay comentarios:

Publicar un comentario