Me hallo en un aula de 4 años en la que sucede que dos
alumnas pegan a un compañero y le rompen su juguete.
En estos casos, lo que yo haría en primer lugar sería reunir
a los tres alumnos y preguntarles qué ha pasado. Además, intentaría calmar el
llanto del niño que ha sido agredido.
A continuación, les explicaría que lo que ellas han hecho
no estaba bien. Además, les pondría en situación del niño pregúntales a ellas
cómo se sentirían si hubiera sido al revés, si Marcos les hubiera pegado y roto
su juguete.
Una vez las niñas y Marcos se hayan dado cuenta de que eso
no debe de hacerse nunca, le pediría a Marta y Carmen que pidieran perdón a
Marcos por el daño cometido y que se dieran los tres un abrazo. Además, les
diría que dijeran que eso no lo iban a volver a hacer.
Por último, en la asamblea final del día volvería a tratar
el tema y les diría a las niñas que PAM (la mascota de la clase) estaba muy
triste con ellas y que por ello, no podía darle una carita feliz.
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