miércoles, 19 de abril de 2017

CONCLUSIÓN PERSONAL DEL BLOG

Tras haber finalizado por completo todas las entradas necesarias y obligatorias para que este blog pueda ser evaluado y con él, dar por acabadas las clases teóricas de la asignatura de Educación para el Desarrollo Personal, Social y Medioambiental impartida por Bárbara Aguilar y que corresponde a una asignatura del segundo cuatrimestre de tercero de magisterio de Educación Infantil; quisiera aportar mi reflexión acerca de todo lo aprendido y de lo que más me ha hecho reflexionar.

En primer lugar, defiendo que la escuela es una institución que tiene además de la función educadora, la función social por lo que es ahí donde los niños y niñas se forman académica y personalmente. En la etapa de Educación Infantil es donde más se puede apreciar que los niños y niñas se educan personalmente ya que es en ese período donde comienzan a adquirir los hábitos y rutinas necesarios para vivir en el día a día.

También, recalcar que la educación que ofrece la escuela ha de ser igual para todos sin importar la raza, color, dinero, etc. y que todo lo que trabajemos en ella en cuanto a la igualdad en género, interculturalidad, respeto, etc. se verá reflejado en una sociedad donde no haya ni xenofobia, ni racismo, ni bullying. Aunque cada día las escuelas trabajen más estos temas porque por desgracia, hay más casos, no se fomenta el respeto hacia los demás tanto como se debería.

El respeto y el cuidado hacia lo que nos rodea, el buen mantenimiento de nuestro medio ambiente, es otro de los temas que con esta asignatura he podido reflexionar un poco más y darme cuenta que todo el cambio positivo en cuanto a una mejora de todo lo que nos rodea, está en nuestras manos y, no basta con decir que estás a favor de algo o en contra de otra cosa sino que, se requiere actuación por parte de todos porque granito a granito de arena, podremos construir una gran montaña saludable.

Por último, añadir que yo como futura docente considero súper importante, a parte de los temas que he comentado arriba, la relación entre la familia y la escuela. Si la relación familia-escuela es escasa o nula, la educación del niño o niña no se verá conseguida con éxito. Por ello, como este tema me resulta muy importante, en una asignatura del cuatrimestre pasado hice un cortometraje con un compañero y una compañera sobre le educación basada en la relación familia-escuela. Aquí os dejo el vídeo para que lo podáis ver.


Concluyendo, esta asignatura me ha ayudado a conocerme como persona a qué principios son los que debo seguir manteniendo y cuáles modificar entre los cuales, remarcarme que he de actuar cada vez que yo quiera que algo cambie y que si yo defiendo algo  y no actúo es lo mismo que contradecirme. Por lo que todos debemos concienciarnos de que la escuela es la institución más poderosa que lo puede cambiar todo porque es ahí donde se forman las personas. Y como dice Howard G. Hendricks: “La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón."

Aquí dejo unos vídeos que me han servido mucho para reflexionar y que me gustan muchísimo. 

"Eso que sientes que eres, eso eres."


"Un pájaro posado en un árbol nunca tiene miedo de que la rama se rompa, porque su confianza no está en la rama sino en sus propias alas."

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